Una web sobre les noies invisibles de la fractura digital de gènere
|
|---|
- Los profes, ¿ayuda o molestia? 27
- Mis BBF, ¿a favor o en contra? 21
- Cuando digo que me interesa la tecnología… 27
- ¡Estoy sola! 39
- La familia, ¿qué pinta? 36
- Y esto, ¿cómo funciona? 20
- Prográmate programar 20
- Friqui, yo? 19
- Quiero inventar, fabricar, ayudar… 29
- ¡Es muy dificil! 34
- ¿Quién me ayuda? 40
- Informática en la escuela…pffff 16
- ¡Todo es tecnología! 27
- En el trabajo… 14
-
Mis BFF, a favor o en contra?
Ver subtítulos en castellano dando al PLAY y clicando el icono de “Subtítulos” abajo a la derecha del vídeo Lea con sus amigos. Esta es la escena original. No parece que los amigos la estén ayudando demasiado… – Si quieres ver tres formas diferentes de cambiar, resolver o mejorar la situación que vive Lea […]
-
Todo son chicos y yo no sabré hacer nada…
De la carrera sobre todo me impactó la cantidad de hombres y mujeres. Esto sí es un poco diferente. Sí que se hizo una encuesta y solamente el ocho por ciento son mujeres. Y entonces, me parecía un poco fuerte… A lo mejor debería haber más chicas estudiando… motivarlas un poco más. Porque, o sea, […]
-
La familia, ¿qué pinta?
Escena original en que el padre de Lea duda que estudiar una carrera tecnológica sea apropiado para chicas. – Si quieres ver tre formas diferentes de cambiar, resolver o mejorar la situación que vive Lea en esta escena ve a: Fijate bien, todo esto lo ha hecho ella Es mi viday yo decido Mira, mira, […]
-
Si estoy estudiando informática es por el ambiente familiar (I)
Mi padre es ingeniero electrónico, todo lo que son circuitos y así… Recuerdo el despacho de mi padre lleno de placas base, de circuitos, de chips, de cables arriba y abajo… Y claro, mi hermano, como que siempre se ha relacionado mucho con mi padre, enseguida, “Papá, y esto para que sirve”, “Ven, pues yo […]
-
Tío, ¿qué te cuesta explicármelo?
Ver subtítulos en castellano dando al PLAY y clicando el icono de «Subtítulos» abajo a la derecha del vídeo Una possible alternativa a lo que pasa en la escena original de «Mis BFF, ¿a favor o en contra?». Aquí Lea se «pica» y actúa de forma mucho más asertiva hasta que consigue que Blai le […]
-
Y si no me gustan los videojuegos, ¿qué?
Y los chicos de clase pues son… bien, hay de todo, pero no sé, típicos así friquis, que se nota así un poco. Sí, son de Informática, claro, y se nota sobre todo como hablan… Por ejemplo hablan en plan “Uaahh, el otro día estuve jugando, no-sé-qué, y me descargué un mod y estuve haciendo […]
-
Yo soy igual que tú (I)
El primer caso, sobre todo, es que entras en clase y eres la única chica, esto es lo primero. Y después lo ves, que siempre te señalan, que siempre es: “Bueno, es que aquí tenemos la chica”, y para mí es cómo: “Bueno, yo soy una chica pero soy igual que tú, no porque sea […]
-
La dificultad es un estímulo que me va bien
Al principio los estudios me parecieron como todo muy fácil, muy igual que en el bachillerato. Pero ha habido un momento que ha sido como un salto, hemos empezado a hablar en lenguaje matemático, a llenar pizarras y pizarras, y ha sido como un “Uau, ¿qué ha pasado?”. Pero bien, solo que le he tenido […]
-
Sí profe, sí, Lea es una crack
En esta escena, Milo, pareja de Lea y el chico a quien el profe ha pedido arreglar el ordenador, da apoyo a Lea para que sea ella quien lo arregle. Es una solución altrenativa a lo que pasa en la escena original del vídeo «Los profes, ayuda o molestia». Los chicos pueden dar apoyo también. […]
