La imagen de friqui ha espantado un poco a las chicas

Es como si hubiera ciertas ramas a donde van más los chicos, y ciertas ramas a donde van más las chicas, no lo sé. En físicas pasa igual, mis compañeros de física, los chicos todos son fundamentales y teóricos y las chicas todas son astrofísicas y meteorólogas.

Es como que, más cacharreo y más diseño y más cablecito y más tal, ves como más de chico, y lo que es a nivel más alto, más abstracto, más de pensar, de organizar y tal, como que parece que le damos más las…, no sé… La verdad es que me lo he preguntado muchas veces pero no acabo de encontrar una explicación de porqué… O por qué en ciertas ingenierías alguna chica hay, y en ciertas otras no hay ninguna, no lo sé.

Yo creo que en informática se ha fomentado mucho la imagen del friqui, y que eso ha espantado un poco a las chicas en los últimos años, porque cuando yo entré de profe aquí, no había la mitad, pero había chicas, y es que ahora ¡no hay ninguna! Y yo no sé si, como se ha dado mucho la imagen esta de friqui vestido de negro con granos que por la noche está ahí hackeando, y los videojuegos y tal, como que las chicas no se sienten identificadas con eso… Pero se ha notado mucho, el descenso de la informática, ha sido bestial, y aquí una de las cosas que intentamos es,  preguntamos por qué y ver si podemos hacer algo.

Hay ‘Girls Day’ y cosas así, y entonces vamos a institutos, y nos traemos a las chicas para que vean el tipo de cosas que se pueden hacer, y el trabajo en la universidad, y en la investigación, y que vean qué es la informática, porque hablando con ellas sí que te da la sensación de que tienen la imagen esta del informático friqui raro. Sí, como que hay muchas chicas con la cosa esta de que tienen que estar divinas todo el tiempo y que tienen esa percepción de lo femenino, y claro ellas piensan, “Si estudio informática, ¡hay algo que no encaja!” o sea una friqui princesa no pega… Sí, yo creo que es un poco eso, pero la verdad es que no lo sé, es curioso, no sé por qué.

Rosalía, 35 anys, Llicenciada i Doctora en Enginyeria Informàtica, professora d’Enginyeria Informàtica a la Universitat.